在阳光明媚的2020年11月9日下午,罗店中心校的教室里开展了一堂别开生面的水生态知识科普讲座。

在讲座的伊始,讲师为大家介绍了水生态知识的概念,并提出了一个简单的问题来活跃教室内的气氛——“我们会在池塘里看到什么?”小听众们的回答也是妙语连珠:“水草”、“小鱼”、“小虾”、“螃蟹”等等有趣的答案层出不穷,教室里充斥着愉快的气氛。

接下来,讲师引入了“生态”与“环保”两个概念来引发孩子们的思考。谈到自己心中的“生态”和“环保”,大家也都给出了一个个巧妙的回答:“环保就是不能乱丢垃圾。”、“生态就是每个物种都能在自然界找到自己合适的价值。”、“环保就是要不乱砍滥伐,保护大自然。”……虽然孩子们的理解还略显稚嫩,但从他们的回答中不难看出,“人与自然和谐共处”的种子已经深埋在了他们心中。

讲座的第三阶段,讲师以“花瓶”为例,简单生动地介绍了水体富营养化这一围绕在我们身边的困境,引发了全场的共鸣——“我家花瓶里的花没开几天就凋谢了”、我们小区的水,刚搬进去的时候就已经发黑了。”并且为大家引入了建立完善“食物链网”使水体自净化这样的水生态技术路径。大家也对这样不用“换水”,也不用“过滤”的方式连连称奇。

很高兴看到孩子们能对水生态相关知识抱有如此浓厚的兴趣,希望随着年龄的增长,生态理念的种子可以在他们心中生根发芽,鼓励他们一起加入到人与自然和谐共处的生态文明建设过程中。少年强则国强,相信明天的日子一定会比今天更好!